Continuando con la tercera entrega sobre módulos para Moodle (los primeros dos posts están aquí y aquí), les contaré del modulo de asistencia desarrollado por Dmitry Pupinin. Dado que Moodle aun no incluye herramientas para gestionar clases y recursos presenciales, este módulo ayuda a vincular las actividades realizadas en el aula como parte de una estrategia de blended learning. Resumidamente, el módulo nos permite agendar sesiones relacionadas con un curso en Moodle, y luego marcar la asistencia de cada uno de los alumnos inscriptos.
La instalación implica agregar una actividad en cualquier unidad y un bloque lateral al curso. Toda la funcionalidad y configuración del módulo se hace a través del bloque lateral, así que la actividad puede marcarse como invisible. El siguiente paso es definir las sesiones y configurar las categorías de asistencia y los puntajes relacionados (el módulo nos permite definir una calificación relacionada con la asistencia):
La instalación implica agregar una actividad en cualquier unidad y un bloque lateral al curso. Toda la funcionalidad y configuración del módulo se hace a través del bloque lateral, así que la actividad puede marcarse como invisible. El siguiente paso es definir las sesiones y configurar las categorías de asistencia y los puntajes relacionados (el módulo nos permite definir una calificación relacionada con la asistencia):
Aun considerando sus limitantes, el módulo puede ser muy útil. Personalmente yo lo uso para apoyar sesiones de capacitación que requieren de talleres presenciales, donde puedo mantener toda la información de seguimiento de los alumnos en un mismo lugar. Seguramente habrá muchos otros usos creativos que se le pueden dar al módulo, y me interesaría conocer que ideas pueden tener.
La versión mas reciente del módulo puede descargarse aquí, y les recomiendo referirse a la documentación y al foro de discusión para aclarar dudas.
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